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第一章职业理念
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第一节教育观
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第二节儿童观
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第三节教师观
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第二章教育法律法规
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第一节法律基础
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第二节教师的权利和义务
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第三节学生的权利与保护
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第四节教育类法律法规原文选编
0/ 167
第三章教师职业道德规范
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第一节教师职业道德
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第二节教师职业行为
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第四章文化素养
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第一节历史文化素养
0/ 79
第二节科学文化素养
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第三节传统文化素养
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第四节文学素养
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第五节艺术素养
0/ 51
第五章基本能力
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第一节阅读理解能力
0/ 41
第二节逻辑思维能力
0/ 74
第三节信息处理能力
0/ 42
第四节写作能力
0/ 42

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